Fokuserede karriereforløb i København skal klæde flere unge på til at træffe uddannelsesvalg

UU København skønner, at der er en særlig elevgruppe på ca. 10 pct. af alle ikke-uddannelsesparate, som har brug for særlige tilrettelagte vejledningsaktiviteter, der er tilpasset til den enkelte unges ressourcer og udfordringer. Denne gruppe unge er ofte meget udfordret i forvejen. Bare det, at de skal møde op på en ukendt adresse og være sammen med ukendte unge og voksne, kan være skræmmende. Hvis de unge møder op, kan den sociale usikkerhed give grobund for uro og manglende koncentration, når de deltager i tilbud.

Karriereforløb, der tager udgangspunkt i målgruppens forudsætninger

UU København vil gennemføre forløb med fokuserede og sammenhængende karriereforløb i 8. klasse for denne gruppe unge. Forløbene skal i tilrettelæggelse og indhold tage hensyn til de unges særlige behov, fx for tryghed, så de styrker deres muligheder for at blive uddannelsesparate. De unge skal føle sig forberedt til de aktiviteter, de deltager i, og de skal kunne se sammenhængen mellem at deltage forløbet og deres fremtidige valg af uddannelse.

Karriereforløbene indebærer udvikling af personlige og sociale forudsætninger og giver de unge mulighed for at få indblik i forskellige uddannelsesområder. Tilbuddet består bl.a. af gruppevejledning, en uddannelsesdag på en erhvervsuddannelse og mulighed for virksomhedsbesøg. Forskellige modeller vil blive afprøvet, og de vil løbende blive justeret i forlængelse af de opnåede erfaringer og resultater. Pointen er, at de unge indgår i et forløb, hvor UU-vejlederne både er med til at forberede de unge på de konkrete aktiviteter og til at efterbearbejde dem sammen med dem bagefter.

Projektet indeholder også et kompetenceudviklingsforløb for UU-vejlederne. Det skal styrke deres kompetencer i forhold til at vejlede netop denne gruppe af unge. UU-vejlederne forberedes også til afvikling af de konkrete forløb ved gennemgang af forløbet og besøg på et uddannelsessted.  UU forbereder også lærerne til afvikling af de konkrete forløb.

UU-vejlederne og repræsentanter/lærere fra ungdomsuddannelserne skal samarbejde for at udvikle forløbene, så de bliver skræddersyet til målgruppen og er et fælles anliggende, hvor de forskellige fagligheder kommer i spil.

UU-København forventer at afvikle 10 forløb i projektperioden, som varer til august 2018.