Specialundervisning ved frie grundskoler |
|
Hovedparten af specialundervisningen ved de frie grundskoler skal tilgodeses inden for den enkelte skoles driftstilskud. Det giver den enkelte skole mulighed for og frihed til i samarbejde med Pædagogisk-psykologisk rådgivning (PPR) at iværksætte nødvendig specialundervisning uden at skulle sætte et større apparat i gang. Som en tommelfingerregel kan skolerne regne med, at timerne til specialundervisning, som skolen selv skal afholde via driftstilskuddet, svarer til ca. 0,1 lektion/ugtl. pr. elev på skolen. Er dette ikke tilstrækkeligt, kan den enkelte skole, når der er et særligt stort behov, søge om yderligere tilskud fra den centrale pulje i Undervisningsministeriet. Der er ikke nogen kvalitativ forskel på den specialundervisning, der bliver givet inden for en skoles eget driftstilskud, og den, der eventuelt bliver givet for et særligt tilskud. Henvise til anden skoleSkolerne kan henvise elever til specialundervisning på en anden fri grundskole eller i folkeskolen. Bestemmelsen åbner for, at skolen kan henvise elever, når den i helt særlige tilfælde ikke selv er i stand til at tilbyde undervisningen. Det drejer sig i praksis oftest om taleundervisning, men der er også eksempler på elever, der er blevet henvist til intensive læsekurser, motorikundervisning, undervisningsrelateret fysioterapi og mobilitykurser. Også observationsophold på børnepsykiatrisk afdeling, specialskoler og institutioner kan komme på tale. Tilskud til ekstra undervisningSkolen kan søge Undervisningsministeriet om tilskud til ekstra undervisning i dansk til tosprogede elever. Undervisningen skal sikre, at tosprogede elever hurtigst muligt lærer dansk svarende til kravene i folkeskolen. Er det skolens og PPRs vurdering, at en elev har behov for specialundervisning, der ligger ud over det, skolen almindeligvis yder inden for den almindelige specialundervisning, kan eleven indstilles til undervisning som svært handicappet, og skolen kan søge ministeriet om tilskud til dækning af undervisningslektioner, timer til praktisk medhjælp, undervisningsrelaterede hjælpemidler og befordring til og fra skole. Der kan ikke gives tilskud til bygningsmæssige ændringer, ekstra timer til skolefritidsordning, lektiehjælp eller støtte i frikvarterer.
|